校园公共设施是学校基础设施的重要组成部分，它不仅为师生的学习、生活和工作提供了必要的物质条件，还在一定程度上反映了学校的文化内涵和管理水平。为了全面了解校园公共设施的使用状况和存在的问题，我们开展了此次校园公共设施调研报告。
本次调研采用了问卷调查、实地观察和访谈等多种方法。我们共发放问卷[X]份，回收有效问卷[X]份，问卷回收率达到[X]%。我们对校园内的教学楼、图书馆、体育馆、食堂、宿舍等主要场所的公共设施进行了实地观察，并与部分师生进行了访谈，收集了他们对校园公共设施的意见和建议。
在教学楼方面，教室的桌椅状况整体较好，但仍有部分桌椅存在损坏、松动等问题。部分教室的照明设备亮度不足，影响学生的学习效果。教学楼内的电梯数量有限，在上下课高峰期容易出现拥挤现象。图书馆的设施较为完善，书架、桌椅等摆放整齐，阅读环境良好。图书馆的电子资源更新速度较慢，部分数据库无法满足师生的科研需求。图书馆内的自习座位相对紧张，尤其是在考试期间，经常出现一位难求的情况。
体育馆的设施基本能够满足师生的体育锻炼需求，但部分体育器材存在老化、损坏的问题，需要及时更新和维修。体育馆的开放时间有限，无法满足师生多样化的锻炼需求。食堂的卫生状况总体良好，但部分餐桌椅存在污渍、损坏等问题。食堂的饭菜质量和价格是师生关注的焦点，部分师生反映食堂的饭菜口味单一，价格偏高。宿舍的设施条件差异较大，部分宿舍的床铺、衣柜等存在质量问题，影响学生的居住体验。宿舍的网络速度较慢，无法满足学生的上网需求。宿舍的热水供应不稳定，给学生的生活带来了不便。
通过对调研结果的分析，我们发现校园公共设施存在以下几个方面的问题：一是设施老化、损坏现象较为严重，需要及时进行更新和维修；二是部分设施的配置不够合理，无法满足师生的实际需求；三是设施的管理和维护不到位，存在卫生死角和安全隐患；四是师生对公共设施的爱护意识淡薄，存在随意破坏、浪费等现象。
针对以上问题，我们提出以下几点建议：一是加大对校园公共设施的投入，及时更新和维修老化、损坏的设施；二是根据师生的实际需求，合理配置公共设施，提高设施的使用效率；三是加强对公共设施的管理和维护，建立健全设施管理制度，明确管理责任，定期进行检查和维护；四是加强对师生的宣育，提高师生对公共设施的爱护意识，倡导文明使用公共设施的良好风尚。
校园公共设施的建设和管理是学校发展的重要保障，关系到师生的切身利益。我们希望学校能够高度重视校园公共设施建设和管理工作，采取有效措施解决存在的问题，为师生创造一个更加舒适、安全、便捷的学习和生活环境。我们也呼吁广大师生积极参与到校园公共设施的保护和管理中来，共同营造一个文明、和谐的校园氛围。相信在学校和师生的共同努力下，校园公共设施一定会更加完善，为学校的发展和师生的成长提供更加有力的支持。
